| 1. คุณธรรม จริยธรรม | แยกประเด็น | 
| 1.1 มีวินัย มีความรับผิดชอบต่อตนเอง และต่อสังคม | มีวินัย มีความรับผิดชอบ
 | 
| 1.2 ยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม ซื่อสัตย์ สุจริต เสียสละ คํานึงถึงประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตน | มีคุณธรรมจริยธรรม ซื่อสัตย์ สุจริต เสียสละ
 คำนึกถึงส่วนรวม
 | 
| 1.3 มีภาวะความเป็นผู้นํา และเป็นแบบอย่างที่ดีต่อผู้อื่น | มีความเป็นผู้นำ เป็นแบบอย่างที่ดีต่อผู้อื่น
 | 
| 1.4 รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รวมทั้งเคารพในศักดิ์ศรีและคุณค่าของความเป็นมนุษย์ | รับฟังผู้อื่น มีศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
 | 
| 1.5 มีจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ/การประกอบอาชีพ | มีจรรยาบรรณทางวิชาการ มีจรรยาบรรณทางวิชาชีพ
 | 
| 2. ความรู้ | 
| 2.1 มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการและทฤษฎีที่สําคัญในสาขาวิชา และศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้อง | เข้าใจหลักการและทฤษฎี | 
| 2.2 สามารถบูรณาการความรู้ในสาขาวิชากับความรู้ในศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้อง | บูรณาการความรู้กับศาสตร์อื่น | 
| 2.3 สามารถประยุกต์ความรู้จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติ | ประยุกต์ทฤษฎีสู่ปฏิบัติ | 
| 2.4 สามารถติดตามความเปลี่ยนแปลงทางวิชาการทั้งศาสตร์ในสาขาวิชา และศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องรวมทั้งนําไปประยุกต์ใช้ได้ | ติดตามความเปลี่ยนแปลง | 
| 3. ทักษะทางปัญญา | 
| 3.1 มีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ มีวิจารณญาณหรือดุลยพินิจในการแก้ไขปัญหาในสถานการณ์ต่างๆ | คิดอย่างเป็นระบบ มีดุลยพิจิจในการแก้ปัญหา
 | 
| 3.2 มีความสามารถในการประยุกต์ความรู้ ความเข้าใจในแนวคิด หลักการ และทฤษฎีต่างๆ ในการปฏิบัติงานและการแก้ไขปัญหาได้อย่างสร้างสรรค์ | ประยุกต์ความรู้ได้อย่างสร้างสรรค์ | 
| 3.3 สามารถใช้กระบวนการของสาขาวิชา หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องในการแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับสถานการณ์ | ใช้ความรู้ในการแก้ปัญหา | 
| 4. ด้านความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ | 
| 4.1 มีความสามารถในการทํางานเป็นทีมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ | ทำงานกับผู้อื่นได้ | 
| 4.2 มีความรับผิดชอบในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง | พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง | 
| 4.3 มีความสามารถในการปรับตัว ร่วมกิจกรรมและมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นได้อย่างสร้างสรรค์ | ปรับตัวกับผู้อื่นได้ | 
| 4.4 สามารถให้ความช่วยเหลือและอํานวยความสะดวกในการแก้ไขปัญหาสถานการณ์ต่างๆ ได้ | ช่วยเหลือผู้อื่นแก้ปัญหาได้ | 
| 5. การวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ | 
| 5.1 สามารถสื่อสารภาษาไทย ทั้งการพูด การฟัง การอ่าน การเขียนการสรุปประเด็นและการนําเสนอได้อย่างมีประสิทธิภาพ | นำเสนอได้อย่างมีประสิทธิภาพ | 
| 5.2 สามารถเลือกและใช้รูปแบบการนําเสนอสารสนเทศ ตลอดจนใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพและเหมาะสมกับสถานการณ์ | ใช้เทคโนโลยีสื่อสารได้ | 
| 5.3 สามารถเลือกและประยุกต์ใช้เทคนิคทางสถิติหรือคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องในการแก้ไขปัญหาได้อย่างเหมาะสม | ใช้สถิติในการแก้ปัญหาได้ |